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教育UG塑料模具設計培訓課程：學習半自動模。斜頂模。模具結構分析。橡膠模具和吹塑模具密封。模具修改。澆注系統設計。水路系統設計，壓鑄模排氣。行位模。各種水口模。鈑金展開。拔模分析。多合模。吹塑模具刀。口橡膠模刀口。鈑金成型。滑塊模。油缸模、電脈沖線。取電極銅公。模具結構分析。塑料料性分析。模流分析。色板配比。拔模分析。2D和3D互轉。ZD排位。 斜頂模。一模多穴。模流分析。推板模。頂出系統設計。切割出圖。鈑金排樣。模具修改。全自動模。模具標準件，模具鑲件設計。模具爆炸圖。UG培訓結束后徒弟使用UG完全沒有設計不出的模具為止。任何高難度的模具都沒有問題為止。贈送：家電模系列。摩配模系列。案例贈送分別為。彎頭模系列。數控車床編程工藝的排序。模系列。汽配模系列。電動工具系列。噴霧模系列。 加工中心模具編程地注意事項。線切割／電脈沖模具工藝注意事項。贈學AutoCAD等等 不管是 ， 橡膠模設計 塑料模設計 ，鈑金模設計 ，吹塑模設計 ，五金模設計，（級進模 拉伸模）， 中空模設計， 能立設計為止。

UG模具設計繪制模具結構
1、實例講解汽車產品、電子產品單沖模整體結構繪制；2、實例講解汽車產品、電子產品復合模整體結構繪制；3、實例講解電子產品折彎模整體結構繪制；4、實例講解汽車產品、電子產品成型模整體結構繪制；余姚UG模具設計培訓舜龍學技術放心；5、實例講解電子產品連續模整體結構繪制；6、實例講解汽車產品、電子產品拉伸連續模整體結構繪制；7、實例講解出口汽車連續模整體結構繪制。

CATIA是法國達索飛機公司開發的CAD/CAM軟件。CATIA軟件以其強大的曲面設計功能而在飛機、汽車、輪船等設計領域享有很高的聲譽。
余姚舜龍模具設計培訓-CATIA實體建模設計培訓課程：學習草圖，拉伸、旋轉、掃描實體，基準面、基準線、基準軸、基準點的做法，基準坐標的建立、旋轉、保存、顯示，實體打孔、抽殼、偏置、布爾運算，倒角、倒圓角、拔模、修剪、分割、替換面、工程圖及裝配圖等。

UG模具設計培訓自由曲線設計系統的學習：直線、圓弧、樣條線、曲線的橋接、合并、打斷、投影，曲線的修剪、修剪角、分割、倒角、改變曲線長度、光順樣條，投影、相交曲線，曲面上曲線等。

學數控車、加工中心 UG數控模具編程+設計到廈門
(1).我沒有數控的基礎，機床長啥樣我都不知道，能不能學會啊？
我們有基礎課的設置，針對零基礎的學員。學數控實戰班 班都是從零開始，開始就是講機械識圖，圖紙看的懂了，我們在學編程和機床操作。
(2)、你們有機床嗎？
機床就在學校里面，我們的機床是給學員操作的，不是只讓你看看，實訓完均考試結業，檢測實訓效果。
(3)、你們設置有那些？
開設的課程有：
1.數控機床類：數控車床實戰班、數控車床、數控車床定向班、數控銑/加工中心實戰班、數控銑/加工中心、數控銑/加工中心班、
2.數控類：數控定向班班、一年制數控就業班、三年制大專半工半讀補貼班
3.軟件應用類：UG、CAD實戰班 UG\CAM實戰班 UG、CAE實戰班 Mastercam\CAM實戰應用、Solidworks\CAD實戰應用
4.模具類：塑料模具設計師、冷沖壓模具設計師、數控模具加工師 UG加工班 UG模具設計

CNC數控編程培訓；產品、模具設計培訓
UG(NX) 、Pro/E(Creo)、SolidWorks、AutoCAD培訓
CNC五軸加工整體解決方案
實戰教學！隨到隨學！！學會為止！！

產品/模具設計培訓、數控編程培訓、五軸數控編程培訓，UG(NX) 、Pro/E(Creo)、SolidWorks、AutoCAD培訓是我們的優勢。近年來我們為應屆畢業生、社會青年、企業在職人員提供的培訓服務全部得到了學員們的一致高度好評！@1、我們擁有立的產品/模具設計團隊為企業提品設計業務，學員可邊學習邊實踐~~~ 2、我們的五軸數控設備正在生產中。五軸加工是未來數控加工的必然趨勢，所有報名數控編程培訓的學員都有機會全面學習五軸數控編程與加工技術！
學習一門的數控技術其實很簡單，找一個培訓數控的學校或者培訓機構去學習拿出足夠的學習時間，只要你基礎不是太差（初中以上），一般的加減乘除外分數，三角函數懂點都可以把數控學的比較精通。相對于現在的家長以及學生對學習數控技術掌握一門技能并不陌生，但是在學習之后找工作的時候卻是一片茫然，不知道該從事那一塊？不知道自己是否有能力做的了？感覺自己學習的技術還不過硬做不了什么，下面就是學習數控技術之后可勝任的工作崗位：、可以選擇的就是數控操作工，經過數控實習和數控操作培訓的學生都可以勝任，但是這個工作崗位競爭的壓力，任何一所工科的高職都有這個，還不要說中職以及技校的學生。目前我國機加工行業的數控操作崗位已基本達到飽和。有的學生跟我說他們的同學，也就初中畢業，干數控操作比他們早五六年，都是熟練工了，工資也可以，因此覺得很沒有希望。我跟他們講，要比的不是眼前，而是以后的發展。
第二、數控編程員。很多的機加工企業都采用自動編程來生成數控加工程序，因此需要學習CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件，種類多種多樣，但是大體上加工的方法都類似，所以學好一個。但是做數控編程員要求很高，責任也很大，因此要求有豐富的加工經驗。這樣的話，對于剛剛走出校門的學生，馬上做這個崗位不現實。經過一段時間的鍛煉，短則一兩年，長的話得三年。
第三、數控維修人員或者叫人員。這個崗位的要求更高，是數控方面缺乏的。不僅要求有豐富機械知識，還要有豐富的電氣知識。如果選擇了這個方向，可能會很辛苦（比如經常出差），要不斷的學習，不斷積累經驗。這個崗位需要得到的鍛煉更多，因此達到熟練的時間會比較長，但是回報也會比較豐厚。