它適用于教師進行自主授課，并將授課內容實時同步至學生端，實現海量碑帖同步臨摹；學生端與教師端互動的同時，還可借助本教學系統進行自主學習、臨摹、創作。



教師端與學生端既可采用電子仿真毛筆（公司專利筆形算法）實現環保書寫，又可按傳統筆墨紙硯方式自由書寫與臨摹書寫。

學生還可通過文字語音、動畫演示、范字書寫視頻等功能，觀看本課時的學習內容，在移動端完成自主學習。通過“書法老師”APP 的有效鏈接與《學生智能書法練習冊》實用的書寫體驗，實現學生課上課下、線下線上同步學習與練習的目的。

智慧書法教室配備海量書法教學資源，包括書寫示范視頻、名家課堂視頻以及歷代的碑帖等，含碑帖6萬多張、字帖字庫2萬多字、書法集創2萬多字、1萬多個視頻以及自主研發的18套智能課程，大程度滿足日常書法教學需要。

海量資源使學生坐在桌前就能了解書法名家的故事，學習書法知識，臨摹各個朝代的碑帖，實現“書法名家走進課堂”。

老師借助這些內容配合現場書寫示范，讓書法教學效果事半功倍。即使沒有書法教師，學生也可以通過自主學習學好書法，一定程度上解決當前書法師資欠缺的難題。

智能課程平臺的細節內容，可以讓學生對書法形成系統的認知，對整體書寫流程有詳盡了解，能盡快把握書寫的精髓。名師示范視頻對每個字的起筆、行筆、收筆做了講解，名家書法講堂從書法的起源講到字體的掌握等等，提升學生的書寫能力、拓寬書法知識面，智慧書法教室從不同方面給予學生書法養料，從不斷積累中達到全面精進。

智慧書法教室推出“興趣體驗式學習軟件”，內含拓碑帖、識字體、拼字等智能化體驗小游戲;動畫演示，用動畫表現字的筆順軌跡，學生在觀看動畫時就記住了字體筆順;的六步臨摹教學法通過6個步驟的臨與摹，讓學生在臨和摹的替換過程中，注意力更集中，對字體的記憶更深刻;集字創作模式可以幫助學生輸出自己的書法作品，增加自信心。

通過多種教學方式的結合，學生學習興趣提高，變得更愿意學習書法，學習效果也得到明顯的提升。

書法藝術形態特，內涵深刻，是傳統文化的瑰寶，是民族的驕傲。書法教育從中小學生抓起，是傳承文化，增強文化自信的一個有效手段。

實驗小學始終把書法教學作為學校教育教學工作的重要組成部分，在生源日益擴大、校舍非常緊張的情況下，仍然開辟了一百多平米的書法教室，對全體師生開放使用，并不斷加大資金投入，優化資源配置，增強師資力量，十余年來，書法教學效果顯著，得到社會各界一致贊譽。
智慧教學軟件功能強大，既有統一授課模式，又可自主學習，還能直播教學。班級管理既能總體掌握，又能個別關注。教學內容豐厚，涵蓋了書體演變、碑帖欣賞、書家故事、楷書教學、古曲伴奏等。學生興趣盎然，教師熱情高漲，教學效率事半功倍。