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供應商	湖南智心心理科教設備有限公司店鋪
認證
報價	面議
關鍵詞	詞語聯想投射測驗系統
所在地	湖南省長沙市雨花區金海路197號

產品詳細介紹

在此特別提醒各位的是，心理測試只能提供一個的心理學方面的參考，并不能為一個人下終生的論斷。無論任何人，在對測試結果進行解釋的時候慎之又慎，不要把心理測試結果當成是“終生的標簽”。

常見的心理測試按目的可以分為以下幾種：
1.能力測驗：包括智力測驗和特殊能力測驗。前者主要測量人的智力水平，后者多用于升學、職業指導服務（如繪畫、音樂、手工技巧、文書才能、空間知覺能力等等）。
2.人格測驗：主要測量人的性格、氣質、興趣、態度等個性特征和各種病理個性特征。
3.記憶測驗：包括短時間記憶測驗和長時間記憶測驗，主要用于外傷引起的記憶損害和老年人記憶減退。
4.適應行為評定：評估人們社會適應技能，包括智慧、情感、動機、社交、運動等因素。
5.職業咨詢測驗：是近年來發展迅速的心理測驗，由于許多年輕人希望在未來競爭中既能發揮自己的潛能、氣質，又能適應自己的興趣、愛好，因此在擇業前往往求助心理學家。

一是對心理變量如智力、記憶、才能等的測量。由于人的心理特性是不能被直接觀察到的，而且還存在明顯的個別差異，但任何一種心理特性總會以一定的行為表現出來。心理測驗就是讓人們在測驗時產生某些行為，即個體對測驗題目的反應，并根據這些行為反應來推論其相應的心理特性。因此，從這層意義上講，心理測驗指的是一種具體的測量心理特質的方法和活動。

心理測量可以評價個體在學習或能力上的差異，人格的特點以及相對長處和弱點，評價兒童已達到的發展階段等。心理測量的結果可以為客觀、全面、科學、定量化地選拔人才提供依據。因為它可以預測個體從事某種活動的適宜性，進而提高人才選拔的效率與準確性。心理測量可以了解個體的能力、人格和心理健康等心理特征，從而為因材施教或人盡其才提供依據。如學校可以依據學生的能力水平分班分組，可以依據每個人的特長分配兵種，企業可以將職員置到與其能力、人格相匹配的部門等。
心理測量可以為升學就業咨詢提供參考，幫助學生了解自己的能力傾向和人格特征，確定有可能成功的或職業，進而作出佳選擇。心理測量可以為心理咨詢或治療提供參考，幫助人們查明心理問題、障礙或疾病的表現及其原因，進而有針對性地給予心理輔導、咨詢或治療。
學校如何建立心理咨詢室：目前市場對于建設心理咨詢室沒有一個標準的方案。可根據學校的要求、壞境、經濟條件來進行設計。學校建設心理咨詢室可分為以下幾個功能室。

所屬分類：專用儀器儀表/心理學儀器

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主營產品: 心理咨詢室設備,心理產品,軟件技術服務

湖南智心心理科教設備有限公司，簡稱智心心理，目前主要致力于心理產品的研發與生產，涉足教育、醫療、司法、、企業、社區等行業，旗下“智心”品牌提供了以心理產品（軟，硬件）及心理咨詢室建設運用綜合解決方案。公司以成為心理行業的為目標，行業變革，從而提升中國國民身心健康。本著“以心理健康為中心”的建設理念，針對不同行業機構的個性化需求與實際情況，智心提供為客戶量身定制一站式心理咨詢室建設運用解決方案，助力解決心理原因所帶來的困擾、心理素質教育的提升等問題。湖南智心心理將的解決方案提供給更多行業機構，為更多的行業人群創造更佳的心理服務體驗。作為以研發為基礎的心理設備制造與服務的企業，湖南智心心理科教設備有限公司，坐落于湖南長沙雨花區金海路197號。公司上系百余家上游供應商，下系分為原理設計、工業設計、軟件開發等多個研發機構，專注于心理設備（軟，硬件）技術的未來趨勢研究和新產品開發。湖南智心心理利用原理設計，工業設計、軟件開發等方面的研發生產所積累的競爭優勢，使其產品覆蓋國內各省市（含香港，臺灣）等地區。獲得客戶一律好評與支持，為客戶提供可靠的產品和快捷的服務。