園林景觀材料以低能耗、低污染、低污染、重視園林材料的使用而受到重視。當然，在景觀材料的選擇上，應盡量使用當地的材料和當地的石材。這不僅可以節省材料的運輸成本，可以搞活當地市場。特別能提高園林材料的利用率和成活率，并能提高當地的實際情況。在園林綠化工作中，為了植物正常生長。通常，我們采取施肥、病蟲害防治等一系列措施。而在這一過程中會產生大量的二氧化碳，這與低碳概念相反。設計師考慮的情況，采取適當措施，增加植物種類，數量的措施，以確保園林植物的多樣性。但在合理的范圍內，應注意控制園林植物的多樣性。在低碳景觀設計中，我們應該試著使用生產性景觀。它不僅可以有良好的觀賞，還可以減少能源消耗。
教學區小游園本是一片銀杏林，因為過密，銀杏樹的生長勢都很弱，沒有形成景觀，且銀杏林中沒有活動場地，造成空間的浪費，學生無法利用。在新的規劃設計中，我們采用自然式可進入園林的形式(具體的做法是，在原地形的基礎上改造微地形，與校園主景區保持風格的一致性。該區域面積較大，肩負著師生晨讀及休憩的功能，在設計時注意“靜謐”的要求，植物的選擇多以樹冠豐滿、樹形高大、隔音效果強的樹種為主。為達到可進入的目的，設計各種類型的汀步，兼顧景觀美和文化氛圍，在路燈、雕塑等園林小品的設計上，增加文化元素和自然野趣。改造完成后的小游園是受學生們歡迎的地方，在優美的園林中享受自然和文化的熏陶。
在設計和規劃過程中秉承“俗則屏之，佳則收之”的理念和原則，為園區未來發展留下一定的空間。在規劃過程中，處處體現人與自然的和諧理念，追求健康和環保，營造出一種恬淡、舒適、幽雅、寧靜的環境氛圍。設計者還融入“對知識的追求”這一設計原則，打造出具有地域文化特色的知識型園林，并堅持設計要“結合自然”，達到渾然天成的效果。依據藥學文化和園林美化的交融，設計規則式局部景觀和園中園景觀，使游覽者一踏入園林大門就能體會到美感統一的格局。園區堅持景觀設計，追求視覺、聽覺、嗅覺上的欣賞效果，使觀賞者能夠在觀賞效果上有所愉悅，在身心感受上也能達到高的享受。
6公分金絲垂柳產地,量大價優
220元
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2公分旱柳產地,平頭旱柳
80元
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16公分刺槐出售,洋槐
90元
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9公分金葉榆產地,高接金葉榆
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14公分香花槐產地,紅花槐
170元
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13公分金葉槐,指導栽培
150元
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10公分金枝槐基地,土球完好
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18公分紅花刺槐基地,紅花槐樹
110元
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