叛逆期也是孩子建立自我價值觀的重要時期。在這個階段，孩子開始探索自己的興趣愛好、價值觀和生活方式。他們可能會嘗試各種新事物，尋找自己的價值和意義。然而，如果叛逆行為導致孩子形成不良的價值觀，如追求刺激、享樂等，這將對他們的未來產生負面影響。
我們家長們要知道孩子的不良行為背后的心理原因，比如很多孩子在家里會罵家里的成員，我們不能單純的去責罵來制止孩子，我們要去理解孩子的心理。通常這時候的孩子處于情緒敏感期，可能他們并不知道自己罵人的含義，只是覺得那樣說會讓他們感覺開心。
家長們在與孩子溝通的過程中要有耐心、細心溝通。由于孩子年齡的增長，孩子的自我意識越來越強烈，很多時候孩子都是拒絕與我們家長進行溝通。主要的原因是孩子長時間聽父母的一些勸導，孩子久而久之便開始不耐煩，所以還沒有等家長開口，孩子就已經顯得很不耐煩并且抗拒和我們父母溝通了。所以，一定要與孩子進行溝通，孩子的性格養成是從小開始培養的，父母們真誠的溝通更能打動孩子溝通的欲望，要在合適的時機和場合與孩子進行溝通，千萬不要一味的指責孩子，要有理有據講道理。
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