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14年
孩子在遇到人際困擾,遇到很多學(xué)習(xí)方面的困難或者是其他不愉快的情緒的時(shí)候,其實(shí)一個(gè)核心重要的一點(diǎn)是孩子不自信,自信的問題是孩子們非常需要去關(guān)注的一點(diǎn)。無論別人對(duì)自己評(píng)價(jià)的不自信,還是自己對(duì)自己未來的不自信,我們家長(zhǎng)都要進(jìn)行關(guān)注。自信的孩子是能夠比較好的管理自己的情緒的,所以我們家長(zhǎng)要多肯定孩子身上的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)楹⒆釉谇啻浩诒容^叛逆,我們家長(zhǎng)能夠看到孩子的問題,可能也會(huì)更多。所以批評(píng)孩子也會(huì)非常的多,在批評(píng)孩子的同時(shí)也要多加鼓勵(lì)孩子,要看到孩子身上的閃光點(diǎn),這樣孩子自信增強(qiáng)了之后,孩子對(duì)自己的負(fù)面情緒的管理的能力也有所提高。
正處于叛逆期的孩子,由以前的乖孩子變成了“小毛驢”了。孩子在青春期里情緒會(huì)有反復(fù)無常的波動(dòng),甚至是直接地與父母發(fā)生劇烈地矛盾沖突,這讓很多的家長(zhǎng)們無可奈何,束手無策??墒窍胍幌肽膫€(gè)人愿意自找不開心自尋煩惱呢?孩子一定是有原因的。青春期的孩子的內(nèi)心世界充滿了力量,好的引導(dǎo),這股力量將會(huì)建設(shè)性發(fā)揮,如若處理不當(dāng),這些力量,將會(huì)成為隨時(shí)可以爆發(fā)的火山,整個(gè)家庭,甚至是學(xué)校都會(huì)被涉及。
我們都見過那種比較皮的孩子,做壞事被抓了現(xiàn)行,還不承認(rèn),不管你怎么打怎么罵,就是一口咬定自己沒做。家長(zhǎng)遇到這樣的情況,千萬不要縱容孩子,要讓孩子學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,如果小時(shí)候不在意,長(zhǎng)大后就更不好管教啦。
孩子叛逆是大多數(shù)家長(zhǎng)頭疼的問題,在孩子的叛逆期,不管你怎么說孩子都聽不進(jìn)去,還會(huì)跟你頂嘴,說的頭頭是道,把你氣到吐血,家長(zhǎng)朋友們真的是傷不起??!絕大部分孩子都會(huì)經(jīng)歷叛逆期,有的孩子表現(xiàn)的不是很明顯,有的孩子就會(huì)特別明顯,三歲看老,孩子會(huì)怎樣,在小時(shí)候就能看出來。
對(duì)于注重自尊的青春期孩子來說,家長(zhǎng)更需要深入了解孩子的內(nèi)心,走進(jìn)孩子的內(nèi)心。這個(gè)時(shí)期,是家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子做朋友的時(shí)期,只有真正理解和尊重孩子,才能正確地引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子感覺到煩躁、遇到挫折時(shí),家長(zhǎng)不要“高高在上”認(rèn)為這些都是小事情、小情緒,而是要幫助孩子接納這些情緒,再引導(dǎo)孩子解決問題。
人有三個(gè)叛逆期,2~3歲時(shí)出現(xiàn)的叛逆行為是人生個(gè)叛逆期的表現(xiàn),稱"寶寶叛逆期";7~9歲左右,則來到人生第二個(gè)叛逆期,稱為"兒童叛逆期";在12~18歲,是人生第三個(gè)叛逆期,這是大家常見熟知的"青春叛逆期"。不同的叛逆期,有不同的個(gè)性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點(diǎn),父母應(yīng)對(duì)的方法也要不同。
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