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14年
父母們?nèi)绻麛鄬M,不尊重孩子,管教孩子時(shí)往往是禁止這樣不能那樣;還有的父母望子成龍心切,要孩子這樣,如果孩子不喜歡、不想學(xué),父母們就會(huì)擺出自己一副威嚴(yán)的氣勢,這種不切實(shí)際的愿望使得孩子產(chǎn)生情緒上的對立,這就出先了孩子厭學(xué)、叛逆、逃學(xué),或者是不學(xué)也不好好學(xué)的事情,這令我們父母感到很頭疼。雖然孩子年齡還小,但是孩子卻有他們自己的立的思維能力,我們做父母的不能只顧著自己的感受而忽視了孩子的體會(huì),把他們永遠(yuǎn)當(dāng)成不懂事的孩子,把自己的意愿強(qiáng)加給孩子,造成孩子產(chǎn)生逆反心理。
在兩三歲的時(shí)候,孩子的立意識(shí)已經(jīng)初步形成,并開始想要自己去完成一些事情。這個(gè)時(shí)候,父母一定不能遏制孩子的自主立意識(shí),而是要放開。比如孩子想玩沙子泥巴的時(shí)候,家長應(yīng)該放開手讓孩子去玩,而不是說“那個(gè)太臟了,咱們?nèi)ネ嫫渌摹保€有當(dāng)孩子想收拾自己的玩具的時(shí)候,家長也千萬不能代勞。當(dāng)孩子的立意識(shí)被充分發(fā)掘與培養(yǎng)的時(shí)候,在以后才能真正成為一個(gè)立堅(jiān)強(qiáng)的人。
7-9歲的孩子的玩耍范圍充分?jǐn)U大,對身邊的環(huán)境與事物充滿了好奇感。所以當(dāng)孩子想到某個(gè)地方去玩的時(shí)候,比如游樂場、大山等,家長盡量不要限制孩子的自由,否則會(huì)削弱孩子的冒險(xiǎn)精神,影響孩子的人際關(guān)系,同時(shí)對親子關(guān)系也會(huì)雪上加霜。在可操控的范圍內(nèi)給予孩子自由,是明智的做法。
所屬分類:教育培訓(xùn)/專業(yè)教育/培訓(xùn)
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