很有道理的一段話: 在教育孩子的時候,你選擇了掙錢,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年!在教育孩子的時候,你選擇了管教,陪伴,等孩子大了,你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了!你在哪方面付出,就會在哪方面收獲,孩子的教育時效性太短,錯過了就再也沒有了!孩子了,你留錢做什么?孩子不成器了,你又留錢做什么! ——致父母!我們共勉! “生而不養,不如鳥獸;養而不教,愧為父母。”
心理健康輔導是心理輔導老師與學生之間建立一種具有咨詢功能的融洽關系,以幫助學生正確認識自己,接納自己,進而欣賞自己,并克服成長中的障礙,改變自己的不良意識和傾向,充分發揮個人潛能,邁向自我現實的過程。
感恩是什么? 1、感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。一個智慧的人,不應該為自己沒有的東西斤斤計較,也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹。 2、感恩是你對一個沒有關系或者關系不夠親密的人給予你幫助所產生的一種虧欠心理。 3、感恩是對親人朋友的一種回饋心理。 4、對他人給予的恩惠表示感謝。 5、帶著一顆真誠的心去報答,感謝別人。
我也愛我的孩子。 可是,我卻不如他愛我。 我的愛不如孩子多。 我心情不好的時候,我會對他發脾氣,甚至會避開他。 而他心情不好的時候,我卻阻止他對我發脾氣,我會批評他, 而他不但不討厭我,還要想方設法討好我。 我的愛不如孩子多。 當我累了的時候,我就想自己一個人待著,不允許他來打擾我。 而當他累的時候,我卻還希望他不喊苦不喊累, 而他即便不情愿,也努力去做。 我的愛不如孩子多。 我總喜歡對他指手畫腳,做不到就大聲喊叫,還美其名曰“批評教育”, 而他不但不敢對我指手畫腳, 還要努力克制自己的恐懼來討好我。 我的愛不如孩子多。 我總喜歡用哄騙、恐嚇的手段來讓他做一些事情, 而他依然對我信任有加。 多少次對他說:“我不理你了。” 而他的心從沒離開過你,連視線也沒脫離過。 多少次你把他推開,而他依然抱著你的大腿。 孩子更愛我們,是我們不懂得珍惜這份愛,是我們在慢慢地把孩子從我們身邊推開。 當你要對孩子生氣的時候,請你想想, 或許,我們的愛,真的不如孩子多。
提高孩子學習動力,糾正不良習慣;提高孩子心理素質,抵御外界誘惑;增強孩子適應能力,協調人際關系;提高基礎教育知識,德智體全面發展;提高孩子法律觀念,知法守法用法;強化孩子責任意識,感恩回報社會。 讓孩子在學習、生活和活動中能感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發潛能、強身健體,造就孩子健康心靈,樹立起正確的人生觀和價值觀。
教育有強制和約束成分,否則就難以對學生的錯誤行為進行矯正,也就談不上教育。沒有約束的保護是害而不是愛,如果當教育只剩下縱容,學生肯定會變得無法無天,到時候傷害的其實是我們的未來。真正能管教你孩子的地方只有三個:家庭、學校和社會。
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