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14年
孩子犯錯(cuò)家長不要著急批評孩子,要冷靜下來,引導(dǎo)孩子自己講出自己犯錯(cuò)的原因,在學(xué)校老師已經(jīng)批評過孩子了,這時(shí)候孩子需要的是家的溫暖,孩子也有自己的委屈,及時(shí)引導(dǎo)不良情緒發(fā)泄出來。
12-16歲青春叛逆期青春期里,孩子的身體已經(jīng)初步成熟,但他們的心理還不夠成熟,處于一個(gè)敏感時(shí)期。對于思考事情,他們一方面還不能形成成熟的想法,但另一方面又會質(zhì)疑“”,懷疑父母的話。同時(shí),他們更樂于和同齡人交流,注重同伴關(guān)系,而不愿意與父母交流的情況也非常。
在兩三歲的時(shí)候,孩子的立意識已經(jīng)初步形成,并開始想要自己去完成一些事情。這個(gè)時(shí)候,父母一定不能遏制孩子的自主立意識,而是要放開。比如孩子想玩沙子泥巴的時(shí)候,家長應(yīng)該放開手讓孩子去玩,而不是說“那個(gè)太臟了,咱們?nèi)ネ嫫渌摹保€有當(dāng)孩子想收拾自己的玩具的時(shí)候,家長也千萬不能代勞。當(dāng)孩子的立意識被充分發(fā)掘與培養(yǎng)的時(shí)候,在以后才能真正成為一個(gè)立堅(jiān)強(qiáng)的人。
所屬分類:教育培訓(xùn)/專業(yè)教育/培訓(xùn)
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