父母們要以身作則。言傳身教是訓練孩子管理情緒的一個重要方式。父母是孩子的榜樣,所以,作為父母的我們要控制好我們自己的情緒,讓孩子有一個良好的參照物。看到父母控制自己不亂發脾氣,孩子也會學習,從小做自己情緒的主人。
有的父母在面對叛逆孩子時,教育幾次孩子完全不聽后,父母們便會失去信心和耐心,會覺得這種孩子實在是難以管教,便開始對孩子不管不顧,放任孩子自己胡鬧。從此,父母們也不會主動去問過孩子的言行與想法了。久而久之,孩子的行為就會越來越出格,待家長們后悔時,才發現自己已經犯了大錯。
給孩子自由的空間,他們總覺得自己大了,有了自己的想法,作為家長,這時候需要我們少一些嘮叨只要不犯原則性問題,任由他鬧騰,多撞南墻才懂得回頭,相反如果你管的太緊,就會適得其反。
小孩子看到別人有什么東西他也想要,這是正常現象,但是如果看到別人有什么他就非要有什么,不管怎么說都不聽,不給買就一哭二鬧。這時候就需要引起家長的重視了,小時候孩子的要求家長還可能滿足,但是等孩子長大后,需求也在變大,不可能做到孩子要什么家長都可以滿足。長此已久會給家庭帶來不小的負擔。
孩子在自己的某個要求沒有得到滿足的時候,通常會表現出煩躁、生氣和哭鬧的情緒。家長千萬不要因為孩子的哭鬧,而去答應孩子的任何請求。其實在這個時候,正確的做法是,對孩子的無理取鬧置之不理。當孩子發現自己的哭鬧并不能作為要脅父母的手段的時候,自然也會停止。如果家長在這個時候滿足了孩子的要求,他們便會將哭鬧作為一種手段,一發不可收拾。
7-9歲的孩子的玩耍范圍充分擴大,對身邊的環境與事物充滿了好奇感。所以當孩子想到某個地方去玩的時候,比如游樂場、大山等,家長盡量不要限制孩子的自由,否則會削弱孩子的冒險精神,影響孩子的人際關系,同時對親子關系也會雪上加霜。在可操控的范圍內給予孩子自由,是明智的做法。
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